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Programas Associados de Doutoramentos

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2014O conselho de escola como espaço de participação da comunidadeIbraimo, Mahomed
2015Educação, cultura e gestão do currículo localMachava, Paulino
2014Oferta Formativa e Necessidades de Alfabetização dos Educandos Centro de Alfabetização de Natete MonapoNhamposse, Alice
2018Autoavaliação, Metacognição E Aprendizagem: Um Estudo Com Estudantes Do 1o Ano Do Ensino SuperiorSaltiel, Ana
2014A Critical Analysis of the Potential for Cereal Production in the Central Region of MozambiqueTambo, Armindo
2013Alleviating Poverty Through Local Resources And Local Initiatives: A Case Study Of Gorongosa Communities In MozambiqueManjoro, Alfândega
2013A Critical Analysis Of The Influence Of Time Management To Revenue Generation In The Tourism Sector In Sofala, MozambiqueDickie, Amalia
2017(Auto)Avaliação De Qualidade Do Ensino Superior Na Universidade Católica De Moçambique - Um Estudo De Caso-Angst, Filipe
2017A Formação Pedagógica De Professores Do Ensino Superior E Suas Implicações No Modo De EnsinarCorreia, Hermenegilda
2014The Relationship Between Growth, Poverty And Income InequalityMussagy, Ibraimo
2017A Implementação E Uso Da Plataforma Moodle Na Universidade Católica De MoçambiqueTalaquichande, Narane
2013A Mulher Moçambicana Na Ocupação De Cargos De DecisãoBolacha, Natália
2003A Maternidade Da Igreja Em S. CiprianoBaciano, Sapato
2017Competências Pedagógicas dos Professores em Instituições do Ensino Superior na Cidade de NampulaNascimento, Sílvia
2014Implicações Do Processo De Bolonha Na Organização Dos Planos Curriculares E Nas Práticas Pedagógicas Na Universidade Católica De MoçambiqueLaita, Martins
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